В регионах Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ стартовала образовательно-просветительская акция Ассоциации «Всероссийский этнодиктант «РОССИЯ – ДОМ НАРОДОВ» на языках коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации с международным участием, посвященный Международному Дню родного языка».

Первыми участниками образовательно-просветительской акции Ассоциации «Всероссийский этнодиктант «РОССИЯ – ДОМ НАРОДОВ»  стали учащиеся Ачайваямской и Хаилинской школ Камчатки.

V Этнодиктант на корякском языке в с. Ачайваям и с. Хаилино Олюторского района Камчатского края состоялся 12 февраля.

Лекторами выступили учителя родного (корякского) языка - выпускники Герценовского университета: Лидия Михайловна Сафонова и Евгения Ивановна Нюрчани.

Организатором региональных площадок V Этнодиктант на территории Корякского округа Камчатского края выступает кандидат филологических наук, доцент кафедры родных языков, культуры и быта КМНС КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" Дедык Валентина Романовна.

Всего для участия в V Этнодиктанте были подготовлены заявки из 6-ти школ Корякского округа, в том числе студенты педагогического колледжа пгт. Палана.

13 февраля 2024 года площадка Ханты-Мансийского автономного округа-Югры – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Русскинская средняя общеобразовательная школа», село Русскинская приняла участие в написании этнодиктанта по теме «Семейные ценности и традиции моего народа».

Учащиеся 7 Б класса в количестве 12 человек стали первыми в округе, открывшими старт образовательной акции.

Организатором выступила Орехова Анжелика Николаевна (педагогический стаж 23 года), учитель истории и обществознания, лектором – Сайнакова Татьяна Андреевна (педагогический стаж 29 лет), учитель начальных классов. Оба специалиста – выпускники РГПУ имени А. И. Герцена, культурология и история (2001 г).

Диктант писали на сургутском диалекте хантыйского языка. Всего в школе хантыйский язык изучают 151 учащихся.

По словам организатора и лектора на мероприятие ученики согласились быстро и с удовольствием, родной язык изучают во внеурочное время (1 час в неделю), не всегда есть, к сожалению, время посещать такие важные уроки. В последнее время наблюдается спад у учащихся разговаривать на родном (хантыйском) языке, используют только отдельные слова. Лектор отмечает, что при проверке были допущены ошибки грамматического и пунктуационного характера. Текст о родном поселке был взят с учебника родного языка.

Источник: Информационный центр Ассоциации