В Республике Бурятия подведены итоги Межрегионального конкурса учителей «Аятку алагумни»

Все новости
В этом году традиционный конкурс учителей эвенкийского языка проходил в рамках «Недели эвенкийского языка» в Республике Бурятия. За звание лучшего учителя эвенкийского языка боролись представители Республики Бурятия, Республики Саха (Якутия), Красноярского края и Амурской области. Организаторами конкурса выступили Министерство образования и науки Республики Бурятия и Восточный институт Бурятского государственного университета им. Доржи Банзарова.

По итогам конкурса «Аятку алагумни» победителем признана учитель эвенкийского языка Багдаринской эвенкийской школы-интерната среднего общего образования Бераулева Ирина Георгиевна. Второе и третье места в номинации «Лучший учитель эвенкийского языка и литературы» заняли представители Республики Саха (Якутия) Кириллова Маргарита Степановна и Гончарова Татьяна Дмитриевна, учителя эвенкийского языка и литературы МОУ СОШИ им.Г.М. Василевич с. Иенгра Нерюнгринского района, Республика Саха (Якутия). В номинации «Лучший педагог дополнительного образования» межрегионального конкурса учителей и педагогов эвенкийского языка и культуры «Аятку алагумни» первое место заняла представитель Курумканского района, педагог Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Эвенкийский центр развития творчества «Давдын» Степанова Марина Сергеевна. Победителем в номинации «Лучший воспитатель детского дошкольного учреждения, интернатного учреждения» признан Мальчикитов Альберт Николаевич,  воспитатель МАОУ «Усть-Нюкжинская СОШ», Амурская область.

Конкурс призван поддержать учителей и педагогов дополнительного образования, воспитателей дошкольных и интернатных учреждений. Участие в таких конкурсах позволяет обмениваться практическим опытом, повышает профессиональную компетентность педагогических работников образовательных организаций. В целях приобщения юного поколения к родному языку и литературе, пробуждения в них национального самосознания через знания родного языка, фольклора, литературы и этнокультуры эвенков на этой неделе подведены итоги Республиканского конкурса по эвенкийскому языку среди учащихся общеобразовательных учреждений «Минни балдыдяк дуннэв – Моя малая родина». В связи с ограничительными мерами в этом году конкурс прошёл в онлайн формате. Творческий конкурс призван выявить литературно одаренную молодежь, стимулировать ее дальнейшее творческое развитие.

В этом году традиционный конкурс учителей эвенкийского языка проходил в рамках «Недели эвенкийского языка» в Республике Бурятия. За звание лучшего учителя эвенкийского языка боролись представители Республики Бурятия, Республики Саха (Якутия), Красноярского края и Амурской области. Организаторами конкурса выступили Министерство образования и науки Республики Бурятия и Восточный институт Бурятского государственного университета им. Доржи Банзарова.

По итогам конкурса «Аятку алагумни» победителем признана учитель эвенкийского языка Багдаринской эвенкийской школы-интерната среднего общего образования Бераулева Ирина Георгиевна. Второе и третье места в номинации «Лучший учитель эвенкийского языка и литературы» заняли представители Республики Саха (Якутия) Кириллова Маргарита Степановна и Гончарова Татьяна Дмитриевна, учителя эвенкийского языка и литературы МОУ СОШИ им.Г.М. Василевич с. Иенгра Нерюнгринского района, Республика Саха (Якутия). В номинации «Лучший педагог дополнительного образования» межрегионального конкурса учителей и педагогов эвенкийского языка и культуры «Аятку алагумни» первое место заняла представитель Курумканского района, педагог Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Эвенкийский центр развития творчества «Давдын» Степанова Марина Сергеевна. Победителем в номинации «Лучший воспитатель детского дошкольного учреждения, интернатного учреждения» признан Мальчикитов Альберт Николаевич,  воспитатель МАОУ «Усть-Нюкжинская СОШ», Амурская область.

Конкурс призван поддержать учителей и педагогов дополнительного образования, воспитателей дошкольных и интернатных учреждений. Участие в таких конкурсах позволяет обмениваться практическим опытом, повышает профессиональную компетентность педагогических работников образовательных организаций. В целях приобщения юного поколения к родному языку и литературе, пробуждения в них национального самосознания через знания родного языка, фольклора, литературы и этнокультуры эвенков на этой неделе подведены итоги Республиканского конкурса по эвенкийскому языку среди учащихся общеобразовательных учреждений «Минни балдыдяк дуннэв – Моя малая родина». В связи с ограничительными мерами в этом году конкурс прошёл в онлайн формате. Творческий конкурс призван выявить литературно одаренную молодежь, стимулировать ее дальнейшее творческое развитие.

Смотрите также