Размер шрифта: A A A
Цвет сайта: A A A A

Нина Вейсалова: «Ассоциации учителей родного языка и литературы нужна поддержка…»

Нина Вейсалова: «Ассоциации учителей родного языка и литературы нужна поддержка…»

30.10.2018

В Государственной Думе РФ состоялись парламентские слушания на тему: «Языковое разнообразие Российской Федерации: состояние и перспективы»
В слушаниях приняла участие делегация Ассоциации коренных малочисленных народов Сибири и Дальнего Востока во главе с первым вице-президентом Ассоциации Ниной Вейсаловой, сообщило информационное агентство "РусНьюс24.ру". 
Открыл слушания председатель Комитета Госдумы по делам национальностей Ильдар Гильмутдинов.
— В России есть учебники для изучения всего семи языков. Это те, которые прошли федеральную экспертизу и включены в реестр Минпросвещения России, — рассказал в ходе парламентских слушаний на тему "Языковое многообразие Российской Федерации: состояние и перспективы" председатель Комитета Госдумы по делам национальностей Ильдар Гильмутдинов.
В федеральном перечне числиться 103 учебника по семи языкам – алтайскому, татарскому, чеченскому, башкирскому, якутскому, греческому и хакасскому. Всего в России преподают 81 родной язык.
— Либо обучение большинству языков идет по непроверенным пособиям, либо их вовсе нет, — отметил Ильдар Гильмутдинов.
Председатель Комитета по делам национальностей, как решение вопроса, предложил доверить проведение экспертизы федеральным вузам и наделить региональные органы власти полномочиями по согласованию учебных программ. Такая мера необходима, чтобы ускорить процесс.
— В настоящее время экспертизы уже ждут порядка 200 учебников, — рассказал директор Департамента государственной политики в сфере высшего образования и молодежной политики Минпросвещения России Артемий Рожков.
Среди выступлений на слушаниях особенно заметен был доклад руководителя Ассоциации преподавателей языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Зинаиды Строгальщиковой, которая сказала: «Органы власти работают с регионами, а не с народом. Но нужно-то работать с народом, с конечным потребителем, а не с регионами, которые, к тому же, по-разному смотрят на вопрос образовательной политики…»
В заключение слушаний слово было предоставлено первому вице-президенту Ассоциации коренных малочисленных народов Сибири и Дальнего Востока Нине Вейсаловой.
- Мы видим какие серьезные шаги в последнее время сделаны Комитетом по делам национальностей для законодательного обеспечения сохранения культуры коренных малочисленных народов и за это мы очень благодарны… Но я хотела бы обратить внимание, что в прошлом году наша Ассоциация стала инициатором учреждения Ассоциации учителей родных языков , литературы и культуры КМНСС и ДВ, - сказала Нина Вейсалова, - Педагоги, входящие в эту организацию, обладают огромным совокупным опытом преподавания и знанием проблем преподавания языков и литературы коренных народов. Считаю, что в первую очередь на сотрудничество с этой организацией нужно направить силы и нового фонда и старых министерств. Зачем далеко ходить, когда профессионалы, сами являющиеся носителями языка – уже работают, готовы к воспитанию смены, заинтересованы в развитии методической и научной базы.



Возврат к списку